BAB
I
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang
Kemajuan
teknologi informasi di dunia sangat mempengaruhi dan memberi kemudahan khususnya
dalam bidang pendidikan dengan kehadiran teknologi telah meningkatkan kualitas
dan keampuhan pendidikan itu sendiri. Di era globalisasi ini seseorang akan
dengan mudah memperoleh pengetahuan dari mana saja, dengan demikian dalam dunia
pendidikan di masa mendatang akan terjadi beberapa perubahan mendasar khususnya
yang disebabkan oleh aplikasi teknologi informasi, dengan adanya teknologi
aplikasi pembelajaran, kita dapat belajar sendiri tanpa harus ada guru,
banyak macam-macam aplikasi pembelajaran diantaranya Speq Mathematics. Speq
Mathematics ini merupakan media untuk mempermudah pembelajaran khususnya dalam
bidang studi Matematika. Karena tidak dapat dipungkiri matematika merupakan
salah satu pelajaran yang dihindari bahkan dibenci oleh banyak siswa, dan
biasanya ketika kita mendengar matematika mendadak kepala kita langsung pusing
karena kita selalu beranggapan negatif mengenai pelajaran matematika sehingga
timbul pikiran bahwa matematika itu rumit dengan ribuan rumus dan logika yang
membingungkan apalagi pelajaran yang terkait mengenai trigonometri,
fungsi, konstanta, unit, dll.
SpeQ
mathematics merupakan perangkat lunak program matematika yang dirilis sejak
tahun 2003, perangkat ini mempunyai fungsi utama sebagai kalkulator untuk
perhitungan matematika dan Speq mathematics merupakan perangkat lunak
matematika yang saat ini masih bisa digunakan dalam windows 95 dan windows 98.
Cara menggunakan Speq mathematics sendiri sangat sederhana hanya dengan
menginsert fungsi perhitungan selanjutnya kita tinggal masukan soal perhitungan
ke lembar kerja. Selain itu kita dapat dengan bebas menambah, mengedit dan
mengeksekusi perhitungan,maka dengan otomatis jawaban akan muncul dilembar
kerja. SpeQ dapat digunakan untuk insinyur, mahasiswa dan murid atau hanya
sebagai pengganti Kalkulator Windows. Speq mathematics dibuat untuk menjadi
mahir dalam matematika selain itu program ini sangat mudah di gunakan. Program
ini cukup kecil, cepat dan bisa berjalan pada setiap komputer Windows, juga
bisa dijalankan dari USB-Flashdisk. Walaupun Speq merupakan program sederhana
namun Speq ini berguna untuk perhitungan singkat dengan definisi variabel ekstensif,
fungsi dan perhitungan kompleks.
Speq
memiliki beberapa fitur diantaranya perhitungan ekspresi dengan aritmatika,
kondisional, operator logis dan bitwise, sekitar 100 built-in matematika,
konstanta fisik dan kondisional, terdapat 60 built-in fungsi
untuk analisis, aritmatika, nomor Kompleks, hiperbolik, Integer, Logical,
Probabilitas, sistem angka, statistik, trigonometri, mendefinisikan
variabel dan fungsi Anda sendiri untuk digunakan dalam perhitungan, dan dengan
Speq mathematics kita dapat membuat grafik menggunakan Plot grafik yang
sepenuhnya dapat beradaptasi, melacak fungsi diplot, menyimpan grafik Anda.
Dukungan yang luas untuk unit, Decimal, biner, heksadesimal dan oktal sistem
angka.
Mungkin
Speq mathematics ini dapat dikatakan cara instan untuk mendapatkan nilai
perhitungan matematika dan mungkin ada yang beranggapan aplikasi ini menjadikan
orang yang menggunakannya menjadi malas berpikir namun dengan adanya bantuan
dari aplikasi ini setidaknya akan membantu memudahkannya dalam menyelesaikan
tugasnya, sehingga akan menimbulkan rasa kepercayaan diri dan akan berpikir
positif bahwa matematika itu sebenarnya mudah.
1.2
Rumusan Masalah
1 . Pengenalan
software SpeQ Mathematics
2 . Alasan
memilih aplikasi SpeQ Mathematics
3 . Cara
mengunduh aplikasi SpeQ Mathematics
4 . Tampilan
pada software SpeQ Mathematics
5 . Kelebihan
dan kekurangan aplikasi SpeQ Mathematics
6 . Konsep
pembelajaran yang terdapat pada aplikasi SpeQ Mathematics
1.3
Tujuan Masalah
1. Untuk
mengetahui software SpeQ Mathematics
2. Untuk
mengetahui alasan memilih aplikasi SpeQ Mathematics
3. Untuk
mengetahui cara mengunduh aplikasi SpeQ Mathematics
4. Untuk
mengetahui apa saja tampilan pada software SpeQ Mathematics
5. Untuk
mengetahui kelebihan dan kekurangan aplikasi SpeQ Mathematics
6. Untuk
mengetahui konsep pembelajaran yang terdapat pada aplikasi SpeQ Mathematics
BAB
II
PEMBAHASAN
2.1 Pengenalan Software SpeQ
Mathematics
SpeQ Mathematics
merupakan sebuah perangkat lunak yang memiliki fungsi
utama sebagai kalkulator untuk perhitungan-perhitungan matematika. SpeQ
mendukung hampir semua jenis perhitungan matematika seperti fungsi, konstanta,
dan unit. Program matematika ini pertama kali dirilis pada tahun 2003 dengan
tujuan utama untuk menggantikan perangkat lunak bawaan Microsoft Windows
yaitu Windows Calculator. Perangkat lunak ini merupakan satu-satunya
perangkat lunak matematika era saat ini yang masih bisa dijalankan di Windows 95
dan Windows 98.
Manfaat aplikasi ini adalah SpeQ Mathematics
dibuat agar penggunanya bisa dengan mudah belajar matematika dan menyelesaikan
soal matematika yang sulit. Aplikasi ini mendukung banyak jenis variabel,
konstanta, dan fungsi matematika. Dalam SpeQ Mathematics kamu juga bisa
menetapkan fungsi dan variabel custom. Bisa juga untuk
menyelesaikan soal trigonometri.
SpeQ
merupakan sebuah program kecil matematika yang ekstensif dengan sederhana,
antar muka intuitif. Semua perhitungan yang dimasukkan dalam lembar. Di sana
Anda dapat dengan bebas menambah, mengedit dan mengeksekusi perhitungan. SpeQ
mendukung semua fungsi umum, konstanta, dan unit. Selanjutnya, Anda dapat
mendefinisikan variabel kustom dan fungsi, dan grafik plot fungsi Anda.
Aplikasi ini selain gratis, ukurannya juga tidak besar, selain itu aplikasi ini
juga mendukung banyak formulasi rumus-rumus matematika yang cukup mumpuni,
antara lain fungsi: Analysis, Arithmetic, Complex numbers, Conversion,
Hyperbolic, Integers, Probability, Statistics, Representation, Trigonometry.
SpeQ
ditulis menjadi maju tetapi sangat mudah untuk menggunakan program matematika.
Ini adalah kecil dan cepat dan berjalan pada setiap komputer Windows, juga dari
disk USB-kunci atau floppy. SpeQ berguna untuk sederhana, perhitungan singkat
serta bekerja keluar lembaran dengan definisi variabel ekstensif, fungsi dan
perhitungan yang rumit. SpeQ dapat digunakan untuk insinyur, mahasiswa dan
murid atau hanya sebagai pengganti Kalkulator Windows. SpeQ Mathematics memiliki persyaratan sistem
yang sangat rendah dan bisa berjalan pada hampir semua komputer Windows.
Pada makalah
ini akan dijelaskan beberapa cara penggunaan software SpeQ Mathematics dalam
pembelajaran matematika.
2.2 Alasan
Memilih Aplikasi SpeQ Mathematics
Bagi anda yang
sering berkerja ataupun senang bermain dengan rumus-rumus matematika, pasti
senang menggunakan aplikasi matematika SpeQ. Aplikasi SpeQ dapat digunakan untuk teknisi, mahasiswa, dan
siswa sekolah atau dapat digunakan sebagai pengganti dari aplikasi kalkulator bawaan
windows. Aplikasi SpeQ sangat
bermanfaat untuk digunakan pada berbagai perhitungan mulai dari perhitungan
sederhana sampai yang kompleks.
SpeQ memiliki beberapa fitur sebagai berikut:
- Perhitungan ekspresi dengan aritmatika, kondisional, operator logis dan bitwise
- Sekitar 100 built-in matematika, konstanta fisik dan kondisional
- Sekitar 60 built-in fungsi untuk Analisis, aritmatika, nomor Kompleks, hiperbolik, Integer, Logical, Probabilitas, sistem Angka, Statistik, Trigonometri
- Mendefinisikan variabel dan fungsi Anda sendiri untuk digunakan dalam perhitungan
- Plot grafik sepenuhnya beradaptasi, melacak fungsi diplot, menyimpan grafik Anda
- Dukungan yang luas untuk unit
- Decimal, biner, heksadesimal dan oktal sistem angka
- Perhitungan dengan daftar
- Perhitungan bilangan kompleks
- berwarna workarea
- Menyimpan dan memuat lembar
- Ikhtisar teratur dari semua fungsi yang tersedia dan konstanta di Functionstree
- Sebuah daftar dengan semua variabel didefinisikan dan fungsi dalam Memorylist ini
- Bantuan konteks-sensitif dan panduan pengguna rinci
- Masukkan ekspresi matematika pada sheet operator:
- Aritmatika: + – * /% ^ 2 3
- Bersyarat: =, <>, <,>, <=,> =
- Logical: Dan, Atau, XOR
- Bitwise: &, |, | |
- Konstanta. Sekitar 100 konstanta built-in pada daerah
- Matematika: Umum, Teori, Chaos Theory, Kombinatorik, Analisis
- Fisika: Universal, elektromagnetik, Atom dan Nuklir, Fisiko-Kimia
- kondisi
- warna
- Fungsi:
- Analisis: fnInt, fnDiff, fnSolve
- Aritmatika: Abs, Exp, Ln, Log, Log10, sqrt, Sign
- Bilangan kompleks: Re, Im, Abs, Arg, Conj
- Konversi: rad2deg, Rad2Grad, Rad2Cycle, Deg2Rad, Grad2Rad, Cycle2Rad
- Hiperbolik: tongkat pendek, Sinh, Tanh, ACosh, ASinh, Atanh, sech, Csch, Coth
- Integer: Round, Floor, Ceil, Fix
- Logical: IIF, Tidak, Ulangi, Iterate
- Probabilitas: faktorial, NCR, Pr,, Rand, RandInt!
- Statistik: bintang, Min, Mean, Max, Prod, Sum, Std, Sortir, Var
- Representasi: Bin, Desember, Fraksi, Hex, Oct
- Trigonometri: Cos, Sin, Tan, Acos, Asin, Atan, atan2, Sec, CSC, Cot
- Unit: Dalam, Convert, AddUnit
- Plot grafik
- Jejak, bergerak dan zoom fungsi User-friendly
- Menganalisis persimpangan, minima dan maxima
- Sesuaikan semua properti tokoh dalam Propertywindow atau di workarea
- Fungsi yang tersedia: Plot, PlotLogX, PlotLogY, PlotLogLog, RGB, Close, CloseAll
- Unit. Sekitar 130 unit built-in pada daerah
- Angles
- Mekanika: waktu, massa, panjang, luas, volume
- listrik
- suhu
- molekuler
- intensitas cahaya
- radioaktivitas
- Sistem fungsi dan variabel: Angles, Bytes, Desimal, SciNotation, Representasi, Clear, ClearAll
- Mendefinisikan variabel Anda sendiri untuk digunakan dalam perhitungan
- Tentukan fungsi sendiri, menggunakan satu atau lebih variabel
- Tentukan unit Anda sendiri
- Decimal, biner, heksadesimal dan oktal representasi
- Perhitungan dengan daftar
- Perhitungan bilangan kompleks
- berwarna workarea
- Menyimpan dan memuat lembar
- Ikhtisar teratur dari semua fungsi yang tersedia dan konstanta di Functionstree
- Sebuah daftar dengan semua variabel didefinisikan dan fungsi dalam Memorylist ini
- Bantuan konteks-sensitif dan panduan pengguna rinci
2.3 Cara Mengunduh
Software SpeQ Mathematics
Cara
mengunduh atau mendownload aplikasi SpeQ Mathematics sangatlah mudah, ikuti
langkah-langkah berikut ini :
1. Buka
browser yang ada dilaptop kamu bisa di Mozila, Google Crome, Opera, atau yang
lainnya.
3. Maka
akan muncul gambar seperti dibawah ini
4. Setelah
itu pilih download dan akan keluar tampilan seperti dibawah ini. Lalu klik
download setup.
5. Lalu
pilih save file seperti tampilan dibawah ini dan tunggu hingga proses download
selesai.
6. Setelah
selesai diunduh maka kita instal aplikasi SpeQ Mathematics dengan cara seperti
kita menginstal aplikasi yang lainnya.
2.4 Tampilan
pada Software SpeQ Mathematics
1 .
Antarmuka sederhana
Jika
Anda tidak memerlukan opsi lanjutan Anda bisa menutup panel samping dan mungkin
menyembunyikan toolbar. Kemudian SpeQ terlihat seperti editor teks sederhana.
Anda bisa memasukkan perhitungan Anda dan tekan <Enter> untuk
menghitungnya. Jawabannya akan dicetak pada baris berikutnya dengan warna biru.
2 . Antarmuka tingkat lanjut
Dengan
Memorylist dan Functionstree ditunjukkan SpeQ terlihat seperti ini. Di dalam
Memorylist semua variabel dan fungsi yang terdefinisi terdaftar. Dalam
Functionstree Anda menemukan gambaran umum dari semua fungsi, konstanta,
operator dan perintah yang tersedia.
3 .
Antarmuka gambar
Dengan
SpeQ Anda bisa memplot fungsi. Anda dapat memindahkan dan memperbesar plot dan
menelusuri fungsi yang diplot. Interseksi, maxima dan minima terdeteksi secara
otomatis. Jika diinginkan, Anda dapat menyesuaikan semua properti gambar di
Propertylist atau dari dalam workplace SpeQ.
4 .
Unit
SpeQ menawarkan dukungan ekstensif untuk unit, yang sangat berguna bagi para insinyur. Dengan menggunakan unit Anda dapat membuat perhitungan dengan jumlah fisik lebih mudah dan lebih dapat diandalkan, karena Anda tidak dapat lagi membuat kesalahan konversi (misalnya antara meter, milimeter dan inci). SpeQ mencakup semua unit SI dan AS.
SpeQ menawarkan dukungan ekstensif untuk unit, yang sangat berguna bagi para insinyur. Dengan menggunakan unit Anda dapat membuat perhitungan dengan jumlah fisik lebih mudah dan lebih dapat diandalkan, karena Anda tidak dapat lagi membuat kesalahan konversi (misalnya antara meter, milimeter dan inci). SpeQ mencakup semua unit SI dan AS.
5 . Pengaturan
Anda dapat memilih preferensi Anda di jendela Settings.
Anda dapat memilih preferensi Anda di jendela Settings.
2.5 Kelebihan
dan Kekurangan Aplikasi SpeQ Mathematics
A. Kelebihan
Aplikasi SpeQ Mathematics
SpeQ Mathematics membutuhkan spek yang sangat rendah, dia dapat berjalan
di komputer mana saja seperti berikut :
·
Microsoft Windows 95, 98, ME, 2000, NT, XP, Vista, 7
or 8
·
Pentium 166 MHz or better processor
·
32 MB of RAM
·
1 MB free disk space
B. Kekurangan
Aplikasi SpeQ Mathematics
Aplikasi ini hanya bisa digunakan dikomputer, laptop, atau notebook saja.
Aplikasi ini tidak terdapat di Play Store.
2.6
Konsep Pembelajaran yang Terdapat Pada Aplikasi SpeQ Mathematics
Dewasa
ini para pendidik sudah mulai mendapatkan akses untuk menggunakan berbagai macam
teknologi guna meningkatkan efektivitas proses belajar dan mengajar. Komputer sebagai
salah satu produk teknologi dinilai tepat digunakan sebagai alat bantu
pengajaran. Berbagai macam pendekatan instruksional yang dikemas dalam bentuk
program pengajaran berbantuan komputer atau Computer-Assisted Instruction (CAI)
seperti: drill and practice, simulasi, tutorial dan permainan dapat
diperoleh lewat komputer. Dua puluh lima tahun terakhir ini perkembangan CAI
terutama di negara maju sangatlah pesat. Banyak penelitian ekperimen tentang
CAI telah dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas berbagai program CAI.
Menurut Bright (1983: 144-152), bila dibanding dengan pendekatan pengajaran
tradisional, CAI sangat efektif dan efisien. Anak didik akan belajar
lebih cepat, menguasai materi pelajaran lebih banyak dan mengingat lebih banyak
dari apa yang sudah dipelajari. Hasil penelitian ini cenderung menyimpulkan
bahwa belajar dengan menggunakan CAI akan lebih meningkatkan prestasi
belajar dibanding dengan paket pengajaran lainnya. Namun Clark (1983: 445-549)
mengkritik bahwa program pengajaran seperti CAI bisa saja efektif tetapi
dengan hanya menempatkan materi pelajaran ke dalam komputer secara asal,
tidaklah akan meningkatkan efektivitas pengajaran. Oleh karena itu Simonson &
Thompson (1994: 53) menyarankan agar pembuatan CAI harus direncanakan
dengan baik dan usaha penelitian saat ini sebaiknya difokuskan pada pemakaian CAI
untuk situasi khusus dan untuk mata pelajaran khusus pula. Sementara itu,
matematika sebagai ilmu universal yang mendasari perkembangan teknologi modern,
mempunyai peran penting dalam berbagai disiplin dan memajukan daya pikir
manusia. Perkembangan pesat di bidang teknologi informasi dan komunikasi dewasa
ini dilandasi oleh perkembangan matematika di bidang teori bilangan, aljabar,
analisis, teori peluang dan matematika diskrit. Penguasaan matematika yang kuat
sejak dini diperlukan untuk menguasai dan mencipta teknologi dimasa depan
diperlukan. Mata pelajaran matematika perlu diberikan kepada semua peserta
didik mulai dari sekolah dasar untuk membekali peserta didik dengan kemampuan
berpikir logis, analitis, sistematis, kritis, dan kreatif, serta kemampuan
bekerjasama. Kompetensi tersebut diperlukan agar peserta didik dapat memiliki
kemampuan memperoleh, mengelola, dan memanfaatkan informasi untuk bertahan
hidup pada keadaan yang selalu berubah, tidak pasti, dan kompetitif.
Tujuan
Kognitifnya adalah komputer dapat mengajarkan konsep-konsep aturan, prinsip,
langkah-langkah, proses, dan kalkulasi yang kompleks. Komputer juga dapat
menjelaskan konsep tersebut dengan sederhana dengan penggabungan visual dan
audio yang dianimasikan. Sehingga cocok untuk kegiatan pembelajaran mandiri.
Berkait dengan aktivitas komunikasi dalam pembelajaran matematika, Depdiknas
(2006) menyatakan bahwa salah satu kompetensi yang diharapkan dapat tercapai
dalam belajar matematika yang berkait dengan keterampilan (kemahiran)
matematika adalah kompetensi mengkomunikasikan gagasan dengan simbol, tabel,
grafik, atau diagram untuk memperjelas keadaan atau masalah serta pemecahannya.
(Syaiful Hadi, 2011)
Terdapat
permasalahan dalam penyampaian materi pembelajaran matematika, yaitu kurang
berkembangnya daya representasi siswa, khususnya pada siswa SMP, siswa tidak
pernah diberi kesempatan untuk menghadirkan representasinya sendiri, sejalan
dengan informasi yang disimpulkan dari hasil studi pendahuluan Hudiono tahun
2002 (dalam Hudiono, 2005) menyatakan hasil wawancara pendahuluannya, bahwa
menurut guru (pengajar) bahwa representasi seperti tabel, gambar disampaikan
kepada siswa, sebagai penyerta atau pelengkap dalam penyampaian materi, dan
jarang memperhatikan representasi yang dikembangkan siswa. Dengan demikian guru
mengajarkan representasi terbatas pada yang konvensional, siswa cenderung
meniru langkah guru, siswa tidak pernah diberikan kesempatan untuk menghadirkan
representasinya sendiri yang dapat meningkatkan perkembangan daya representasi
siswa dalam pembelajaran matematika. Lebih jauh Hudiono menyatakan, bahwa siswa
yang mengerjakan soal matematika yang berkaitan dengan kemampuan representasi,
hanya sebagian kecil siswa dapat menjawab benar, dan sebagian besar lainnya
lemah dalam memanfaatkan kemampuan representasi yang dimilikinya khususnya
representasi visual.
Padahal
menurut Piaget, usia siswa SMP kelas II berada pada tahap operasi konkrit,
tepat untuk memberi banyak kesempatan memanipulasi benda-benda konkrit, membuat
model, diagram dan lain-lain, sebagai alat perantara untuk merumuskan dan
menyajikan konsep-konsep abstrak (Ruseffendi 1991). Dengan demikian, kemampuan
merepresentasikan gagasan matematika perlu dikembangkan dalam setiap kegiatan
pembelajaran di kelas. Representasi adalah kemampuan siswa mengkomunikasikan
ide/gagasan matematika yang dipelajari dengan cara tertentu. Ragam representasi
yang sering digunakan dalam mengkomunikasikan ide-ide matematis antara lain:
diagram (gambar) atau sajian benda konkrit, tabel chart, pernyataan
matematika, teks tertulis, ataupun kombinasi dari semuanya (Rahmi, 2002). (Kartini Hutagaol, 2013)
Pembelajaran matematika dapat menjadi pengalaman yang
menyenangkan bagi setiap siswa. Hal ini tergantung pada gurunya dalam
menyampaikan matematika sebagai suatu aplikasi yang menarik (Edge, 2008).
Furner, et al (2008) menyatakan bahwa salah satu strategi untuk mengajar
matematika yang dapat mencapai seluruh siswa adalah dengan mengakses internet dan
menggunakan software matematika. Internet dan software computer dapat digunakan
sebagai alat pengajaran untuk mengeksplorasi, menyelidiki, menyelesaikan
masalah, berinteraksi, merefleksi, bernalar, berkomunikasi, dan belajar banyak
konsep yang sesuai kurikulum sekolah. Sejalan dengan diterapkan Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan (KTSP) dimana materi pelajaran yang disampaikan disesuaikan
dengan kondisi peserta didik, maka peran guru sangat menentukan dalam proses
pembelajaran (Riana, 2007). Saat ini, Depdiknas telah mengembangkan
pembelajaran melalui internet. Untuk mendukung proses pembelajaran ini,
Depdiknas membangun backbone Jejaring Pendidikan Nasional, atau populer dengan
istilah Jardiknas. Sayangnya, konten yang tersedia belum memadai (Saragih,
2007). Dikarenakan hal tersebut, perlu dilakukannya suatu usaha untuk merancang
materi pembelajaran khususnya pelajaran matematika. Agar materi tersebut
menarik sehingga memotivasi peserta didik belajar mandiri, maka materi
dikembangkan menggunakan teknologi informasi komunikasi dengan menempatkannya
pada media website yang terkoneksi dengan internet yang mana manfaat media dapat
diasosiasikan sebagai penarik perhatian dan membuat siswa tetap terjaga dan
memperhatikan (Kemp & Dayton dalam Arsyad, 2003). (Muhammad Win Afgani, Darmawijoyo,
dan Purwoko, 2008)
Penelitian di beberapa negara
menunjukkan bahwa pembelajaran matematika dengan pendekatan realistik dapat
membuat matematika lebih menarik, relevan, dan bermakna. Namun, dalam
pembelajaran matematika realistik siswa terkadang membutuhkan waktu yang lama untuk
dapat menemukan konsep hingga akhirnya dapat menyelesaikan masalah matematis.
Seiring berkembangnya ilmu pengetahuan di masa globalisasi ini, teknologi
menjadi salah satu media untuk dapat mentransfer pengetahuan. Teknologi,
khususnya komputer menjadi media untuk menghubungkan antara ide matematika yang
abstrak dengan ide matematika yang kongkrit. Splittgerber & Stirzaker dalam
Sunarto (2011) menyatakan bahwa waktu belajar akan jauh lebih efektif jika
strategi belajar menggunakan komputer. Komputer memiliki banyak software yang
dapat digunakan untuk membantu proses belajar, khususnya matematika. (Dian
Nopiyani, Turmudi, dan Sufyani Prabawanto, 2016)
BAB
III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
1 .
SpeQ
Mathematics merupakan sebuah perangkat lunak
yang memiliki fungsi utama sebagai kalkulator untuk perhitungan-perhitungan
matematika.
2 .
Aplikasi SpeQ dapat
digunakan untuk teknisi, mahasiswa, dan siswa sekolah atau dapat digunakan
sebagai pengganti dari aplikasi kalkulator bawaan windows.
3 .
Cara mengunduh atau mendownload aplikasi
SpeQ Mathematics sangatlah mudah, dengan mengikuti
langkah-langkah yang telah dijelaskan.
4 .
Tampilan pada software SpeQ Mathematics,
yaitu antarmuka sederhana, antarmuka tingkat
lanjut, antarmuka gambar, unit, dan pengaturan.
5 . SpeQ membutuhkan
spek yang sangat rendah, dia dapat berjalan di komputer
mana saja.
3.2
Saran
Dengan adanya
aplikasi ini diharapkan kepada para pembaca untuk dapat menggunakan aplikasi
SpeQ Mathematics karena aplikasi ini dapat membantu kita dalam menyelesaikan
soal matematika dengan cepat dan mudah.
DAFTAR
PUSTAKA
Hadi,
S. (2011). (JP3) Jurnal Penelitian dan Pemikiran Pendidikan. Pengembangan
Program Berbantuan Komputer Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika
Peserta Didik SMP, 1(1), 25-26.
Nopiyani D., Turmudi., & Prabawanto S. (2016). Jurnal Pendidikan
Matematika STKIP Garut. Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik Berbantuan GeoGebra untuk Meningkatkan Kemampuan
Komunikasi Matematis Siswa SMP, 5(2), 47.
Afgani,M.W.,
Darmawijoyo., dan Purwoko. (2008). Jurnal Pendidikan Matematika. Pengembangan
Media Website Pembelajaran Materi Program Linear Untuk Siswa SMA, 2(2), 46.
Hutagaol, K. (2013). Jurnal
Ilmiah Program Studi Matematika STKIP Siliwangi Bandung. Pembelajaran Kontekstual Untuk
Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP, 2(1), 2013.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar